 마리아님이 보고계셔 23 -  콘노 오유키 지음, 윤영의 옮김/서울문화사(만화) |
코발트 문고의 인기 시리즈 마리아님이 보고계셔. 발행 초-중반즈음에 애니메이션으로 제작되며 (물론 지금도 꾸준히 OVA나 시리즈가 제작되고 있다) 많은 인기를 끌었던 라이트노블이다. 그리고 23권.. 이제 슬슬 늘어지기 시작하는 순간. 사실 개인적으로 챠오! 소렐라 까지가 스토리전개에 무리가 없었다고 본다. 그리고 유미가 드릴양을 여동생으로 맞는 이벤트를 위해 앞으로 근 7권정도를 끌게 되는데... 나는 스토리가 길게 이어지는것에는 불만이 없으나, 한권에 수록되는 내용의 양이 적어지고, 한권한권 생겨나는 에피소드가 전체적으로 토코에 묻히는 감이 있는것에는 불만이 있다. 그래 마치 이번권처럼. 이번권은 유미가 작품내에서 두번째로 맞는 설을 그리고 있다. 역시 작년과 마찬가지로 사치코네 집에서 설날을 보내지만 구성원은 약간 다르다. 마치 장소만 바꾼듯, 다양한 장미들이 즐겁게 노는 광경이 상당히 즐겁게 그려지고 있어서 읽는 재미가 있다. 그러나 정말 즐거운 순간에도 유미는 2% 부족함을 느끼는데.... 유미가 토코를 여동생으로 맞이하는 이번과정은 사실 저번 사치코와의 엇갈림만큼이나 유미에게는 커다란 사건이다. 한권한권 지날때마다 유미가 성장해가는게 뚜렷하게 느껴질만큼 작가는 이 이야기에 상당한 정성을 쏟고 있다. 다만, 그래도, 질만큼이나 좀더 양적으로 충실하게 될 순 없는걸까. 최근 몇권 계속 양이 너무 허전하다... 20권에서 30권으로 진행되는 과정에서 팬들도 확실히 많이 줄어든 느낌이다. 하지만 역시, 이 시리즈는 꽤나 잘써진 라이트노블이라고 생각한다. 곧 완결이 되리라 생각되지만 (하지만 작가가 어디까지 그릴지는 모르겠다. 이상태로 보아 유미의 졸업까지 갈것같기도하고;) 그날까지 이 요조숙녀 아가씨들의 떠들썩한 나날을 함께 즐겼으면 하는 바람이다. |
BLOG ARTICLE 학원물 | 2 ARTICLE FOUND
- 2008.09.03 힘내라 유미! - 마리아님이 보고계셔23 흐린창의 저편
- 2008.08.21 한국식 청춘스토리 - 굿모닝 티처
 굿모닝 티처 완전판 1 - 서영웅 지음/대원씨아이(만화) |
| 완전판마저 중간에 발매가 중단되어서 참 아쉬운 작품중에 하나다. 솔직히 조금 오래된 작품이라서 내가 언제 이 작품을 읽었는지는 기억 안나지만, 아직 고등학생이 되지는 않았던 것으로 기억한다. 그래서 그런지 지금생각해보면 그들의 고등학교 생활에 '공감'을 한다기 보다는 약간의 '동경' 이 있었지 않나 싶다. 고등학교를 졸업하고 나서 다시보는 '굿모닝 티처'는 참 따뜻한 작품이었다. 뭔가 화끈한것도, 개그물도 아니고 그저 평범하게 일출고 학생들의 고등학교 3년을 그려낸 작품일 뿐인데 그 어떤 한국 '학원만화'보다도 감동이 있다고나할까. 솔직히 이런 '정통 학원물'은 특이한 인물들이 재미난 사건과 가슴훈훈한(?) 이야기로 감동을 주는 법인데 - 개인적으로 일본만화 '프리티보이'같은 - 이 작품은 말그대로 '평범한 우리나라 학생들의 학창시절'을 너무나 그대로 보여주고 있다. 그러나 가장 평범한것이 와닿는 것일까, 우리가 한번쯤 해봤을만한 고민을 여러가지 캐릭터를 통해 나타내려는 작가의 노력이 돋보인다. 솔직히 시간이 많이 지난 지금 읽다보면 '너무나 도덕적인' 이야기들도 곳곳에 있지만, 그래도 '정경희 선생님'이라는 캐릭터를 통해 작가의 메세지가 충분히 전해져온다. 너무나 꽉막힌 입시속에서 살면서 자기가 하고싶은것을 제대로 하지도 못하고 사는 아이들이지만, 그 힘든 3년의 과정이 단순히 '지옥'이 아닌 하나의 즐거운 추억이라는것을 이 작품은 말하고 있다. 지금와서 다시 생각해보면 어렸을때는 이책을 무슨 맛(?)에 보았나 싶더라. 지금와서 보니 캐릭터 하나하나가 학창시절, 반에 실제로 있을법한 유형을 담고있는것을 보고 슬며시 웃음이 나왔다. 특히 주인공은 영민이지만, 그의 시각에서만 이야기가 전개되는것이 아니라 여러 아이들의 입장에서 사건이 전개되기도 하고, 심지어는 다른캐릭터들이 주인공에 대해 이런 저런 평가를 하는것들이 상당히 와닿았다. 학창시절의 나야 뭐 내가 주인공인 인생을 살았었고ㅡ 당연히 내 입장에서 이런 저런 사건을 느끼곤 했었는데, 다른사람들의 눈에 학창시절의 내가 어떻게 비쳤을지 상상해 보는것도 상당히 재미있었다. 다른사람의 눈에 나는 어떤 아이였을까. 어리버리한듯 보이지만 속이 깊은 영민이? 아니면 자기 앞가림 잘하는 지현이? 그것도 아니면 적당히 사는듯하게 보이지만 착착 야무진 주현이? 글쎄- 또는 성현이나 현호처럼 보였을지도 모르고.. 음.. 역시 나로서는 잘 모르겠지만. 개인적으로 이 작품이 마음에 들었던 이유중에 또 하나는 '정경희 선생님'의 이상주의 때문이었다. 작가 나름의 이상을 풀어가는 방식이 너무 극적인 것이 아니라 적당히 역경도 있고 때로는 날카로운 비판을 받으면서 성장해 가는 것이어서 무척 현실적이라고 생각되었다. '정경희 선생님'이 자신의 방식에 대해 연구도 하고 이것저것 시도해 보면서 고민하는 모습이 상당히 인간적으로 보였달까. 그리고 다른 캐릭터들이 그로 인한 영향을 받아 조금씩 변화해 나가는 과정이 감동적이기도 했고. 이 작품의 마지막은 단순히 '고등학교 졸업'으로 끝나지 않는다. 대학 진학과 그 과정에서 겪는 방황도 조금 이야기 하고 있는데, 대학생이 된 지금 읽다보니 그것 또한 다른 의미로 생각하게 하는 계기가 되더라. 역시 세월이 지나도 그 나이대 사람들이 하는 고민은 다 똑같은것 같다. 작품 자체는 끝난지 오래인데, 아직까지도 이 작품에 영향을 받는 나를 보니 쓴웃음이 나기도 하고 아직도 멀었다는 생각이 들었다. 마지막으로 덧붙이자면 '최치선'이라는 캐릭터.... 너무 노린 거 아닌가 싶다. 하하. |
